KBT music

Spontánní tvorba hudby rozvíjí u dětí kreativní potenciál, zlepšuje jejich koordinaci pohybu a sluchovou paměť.

Hudba pomáhá formovat několik oblastí, které mají pro vývoj dítěte klíčový význam. Jsou mezi nimi kreativita, rozdělená pozornost a kognitivní dovednosti. Rozvíjí samostatné myšlení a rozhodovací schopnosti. Pomáhá také formovat komunikační dovednosti, které je možné pozorovat zejména během zábavy a hraní s vrstevníky. Společná hra na hudební nástroje a skupinová tvorba hudby vytváří vazby s ostatními dětmi a účí týmovou práci a interakci za účelem dosažení stanoveného cíle. Tyto rané zkušenosti se později uplatní ve škole i v dospělém životě.

Hra na hudební nástroj nebo zpěv mají podstatný vliv na rozvoj intelektu dítěte, pozdější výsledky učení (včetně cizích jazyků) a následně také na fungování v dospělém životě. Experti doporučují hraní hudby s nejmladšími dětmi, i když se může jednat pouze o hru na činely nebo tamburínu. Čím dříve začnete, tím dříve uvidíte výsledky, které poskytnou dětem další nástroje pro správný rozvoj.

Od věku 5-6 let děti demonstrují dynamický rozvoj. Díky spontánnímu hraní s hudebními nástroji se děti zaměřují na zvuky, jejich sílu i jednoduchou melodii, kterou samy tvoří. Mají tendenci experimentovat a každý úspěch zvyšuje jejich sebevědomí. Hudba formuje jejich emocionalitu a citlivost. Zkušenosti, které získají, pak zlepšují jejich pozornost a sluchovou paměť.